Réalisez facilement et en volume le tigre, la girafe, l’éléphant et d’autres animaux encore…
A découvrir sur le site Gallica "La jungle chez moi", une série de huit images et découpages à plier sans collage.
Le réseau des résidences royales européennes a mis en place une galerie numérique dans le cadre d’un projet de « Micro Folie ». Pour l’animer, les résidences ont progressivement développé, à destination de leur public d’enfants, des cahiers d’activité manuelle.
Réaliser son blason (à peindre, à découper, à transférer sur son tee-shirt, voire à manger sous forme de biscuit !), préparer un bal masqué (nœuds colorés, bagues laurines…), confectionner un herbier royal, construire le palais du Coudenberg en origami… et bien d’autres activités pour les plus jeunes !
En écho avec le projet départemental « Espaces imaginaires pour l’œil et l’oreille » mis en œuvre avec des musiciens et plasticiens professionnels ; nous invitons chacun à se plonger dans son propre imaginaire.
A l’heure où notre espace-temps et notre relation à l’autre sont bousculés, voici des propositions artistiques et ludiques pour inventer, seul ou à plusieurs, partager entre petits et grands, se ressourcer.
Notre espace imaginaire : C’est celui qui nous inspire, réconforte, fait voyager ? Quels paysages le traversent : ville, jardin, forêt, montagne, grotte, espaces urbains, océans ?... Qui rencontre-t-on au détour des chemins : personnage ou autre créature venue de nos rêveries ? Qu’est-ce que ce monde nous raconte ? Quels sons, musique, chanson nous accompagnent dans cette traversée ?
Pour vous inspirer, vous guider, voici quelques univers artistiques de plasticiens et musiciens :
Nous devions tous nous retrouver le 10 avril 2020 à l’auditorium du lycée agricole Georges Pompidou d’Aurillac ; mais l’imprévisible en a décidé autrement ! Qui nous ? Les huit écoles cantaliennes qui ont décidé de se lancer dans l’aventure de la lecture à voix haute.
Grace à la volonté sans faille de la coordinatrice nationale de l’opération, Laura Baron, de ne pas réduire à néant les efforts des élèves et enseignants de ces classes de CM2, une solution a pu être mise en place afin que la finale départementale ait lieu.
Nous le savons désormais, nous allons confiner quelques semaines encore. Alors, à certains moments, les nerfs sont à vif, les patiences sont usées et l‘explosion menace. Pourtant ce temps qui semble aussi couler plus lentement peut aussi être propice à un retour sur soi, à une de méditation. Et pour les plus chanceux, cette méditation discursive laissera peut-être la place à un instant de contemplation.
Fermez les yeux, placez votre casque sur vos oreilles, prenez un moment rien que pour vous…et découvrez le Grand orchestre des animaux.
Habituellement, les enfants n‘ont pas la possibilité de visiter seuls un musée, pas plus qu’ils ne peuvent choisir celui qu’ils souhaitent visiter.
Magie de l’immatériel (et du confinement !) ils ont désormais le pouvoir d’explorer seuls 13 institutions parisiennes, allant du Petit Palais aux si effrayantes catacombes…
Voyagez depuis votre canapé dans l'une des institution du monde de l’art, un des plus grand musée du monde, dans le palais des tsars russes accompagné par des danseurs de ballet !
Pour "ambiancer" votre maison confinée, voici nos coups de coeurs musique avec des concerts toujours gratuits en streaming ou parfois même en live !
Le site Arts Kids company, propose gratuitement un atelier surprise tous les jours, à faire chez soi pour occuper ses enfants en utilisant les moyens du bord !
Les musées sont fermés. Et le plus grand d’entre-eux – Le Louvre – est désert.
Une aubaine pour tous les enfants qui vont pouvoir s’y ébattre (virtuellement, bien sûr !). Ils sont accompagnés par le meilleur des guides : Dominique-Vivant Denon, premier directeur du Louvre et des musées nationaux de 1802 à 1815.
Les différents services de la direction de l’action culturelle du Conseil départemental du Cantal mettent en place des résidences d'auteurs, illustrateurs, musiciens, danseurs, plasticiens, tout au long des saisons.
Ces temps privilégiés de présence d’artistes professionnels parmi nous sont toujours l’occasion de temps forts et de rencontres avec le public.
L’enjeu de ces résidences est multiple :
Les projets d’éducation artistiques ont vocation à sensibiliser les enfants – dès le plus jeune âge - aux arts (musique, danse et arts plastiques). Dans le temps scolaire, les élèves pratiquent, expérimentent différentes expressions artistiques, accompagnés par des artistes professionnels et découvrent des œuvres d’art originales. Ces contacts renouvelés avec des formes artistiques variées contribueront à en faire les spectateurs, les amateurs ou même les praticiens / artistes de demain !
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